101,71 Kb.НазваниеПлан-конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 6-х классовДата конвертации20.09.2012Размер101,71 Kb.Тип План-конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 6-х классов муниципального общеобразовательного учреждения Жиздринской средней школы ЂЂЂ1 " Ориентирование на местности без карты" Составил: педагог-организатор курсов «Основы безопасности жизнедеятельности» муниципального общеобразовательного учреждения Жиздринской средней школы ЂЂЂ1, Коробков Андрей Васильевичг. Жиздра 2007 годПлан-конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 6-х классов муниципального общеобразовательного учреждения Жиздринской средней школы ЂЂЂ1 " Ориентирование на местности без карты" Форма урока: практическое занятие Задачи: Обучение различным способам ориентирования на местности. Изучение местной окружающей среды. Воспитывать чувства товарищества и бережное отношение к своей жизни и здоровью, воспитание любви к природе. Укрепление и сохранение здоровья учащихся Функции урока: развивающая, обучающая, корректирующая. Оборудование: часы, компасы, учебник ОБЖ 6 класс Ход урока: I. Вводная часть (5 минут): I. Организационный момент. Домашнее задание. 1. Подготовить сообщение о природе Жиздринского района 2. С родителями обсудить: «Куда отправиться за ягодами и грибами?» II. Основная часть (35 минут): II. Проверка домашнего задания: взаимопроверка, опрос. III. Объяснение нового материала. Ориентирование на местности ЂЂЂ это определение своего место]положения относительно сторон горизонта и выделяющихся местных предметов (ориентиров) и точное выдерживание указанного или вы]бранного направления движения. В боевой обстановке ориентиро]вание на местности включает также определение своего местополо]жения относительно своих войск и войск противника. Умение быстро и точно ориентироваться на местности способствует успешному вы]полнению боевых задач на незнакомой местности, в лесу и в условиях ограниченной видимости. Ориентироваться на местности можно с помощью топографичес]кой карты и без нее. При ориентировании на местности без карты необходимо определить стороны горизонта. В зависимости от характера местности, времени суток и видимости стороны горизонта опре]деляются по компасу, по положению Солнца, по Солнцу и часам, по Полярной звезде, по признакам местных предметов в другими способами. Для определения сторон горизонта по компасу (рис. 1), принципРис. 1. Компас Адрианова а ЂЂЂ общий вид; б ЂЂЂ крышка во стойками для визирования (прорезь, мушка) и указатель отсчетов; в ЂЂЂ лимб, стрелка и тормоз, 1 ЂЂЂ мушка, 2 ЂЂЂ магнитная, стрелка, 3 ЂЂЂ тормоз, 4 ЂЂЂ прорезьдействия которого основан на свойстве намагниченной стрелки рас]полагаться вдоль магнитного меридиана север ЂЂЂ юг, необходимо вна]чале совместить мушку с нулевым делением лимба. Затем необходи]мо ориентировать компас. Для этого надо установить компас в горизонтальное положение и растормозить стрелку. Поворачивая ком]пас, добиться, чтобы северный конец магнитной стрелки оказался против нулевого деления лимба. В ориентированном положении компа]са направление стрелки на нулевое деление лимба будет направлением на север. После этого визированием через прорезь и мушку замеча]ют местный предмет (ориентир), который затем используется для ука]зания на север. Зная направление на север, легко определить другие стороны горизонта. Для определения сторон горизонта по положению Солнца доста]точно знать, что в Северном полушарии оно находится примерно: в 7.00 (летомЂЂЂв 8.00) ЂЂЂ на востоке, в 13.00 (14.00)ЂЂЂна юге, в 19.00 (20.00) ЂЂЂ на западе. Рис. 2. Определение сторон горизонта по Солнцу и часам: а ЂЂЂдо 13 часов; б ЂЂЂ после 13 часовПри определении сторон горизонта по Солнцу и часам (рис.2) необходимо установить часы в горизонтальное положение, чтобы ча]совая стрелка была направлена на Солнце. Затем, удерживая часы в этом положении, мысленно разделить угол между часовой стрелкой и цифрой пополам. Полученная прямая укажет приближенно на]правление на юг. До полудня надо делить пополам дугу (угол) на циферблате, которую часовая стрелка должна пройти до 13 (14) часов, а после полудня ЂЂЂ дугу, которую она прошла после 13 (14) часов. Для определения сторон горизонта по Полярной звезде необхо]димо на небесном своде найти созвездие Большой Медведицы. ЗатемРис. 3. Отыскание Полярной звездыотрезок прямой между двумя крайними звездами «ковша» (а и 6) мысленно продолжить в сторо]ну расширенной его части и от]ложить пять раз (рис. 3). По]лученная точка укажет положение Полярной звезды, которая входит в созвездие Малой Медведицы и всегда находится в направлении на север. Определение сторон горизонта по признакам местных предметов основано на положении местных предметов по отношению к Солн]цу. Так, деревья, большие камни и скалы с северной стороны обра]стают мхом, муравейники в лесу почти всегда находятся с южной стороны деревьев, северная сторо]на муравейника круче южной; ягоды и фрукты раньше приобре]тают окраску зрелости с южной стороны. На склонах, обращенных к югу, весной снег тает быстрее, чем на склонах, обращенных к северу; на северных скатах оврагов и глубоких лощин, наоборот, снег тает быстрее, чем на южных. Алтари православных церквей и протестантских кирх обращены всегда на восток, колокольни ЂЂЂ на запад. Перекладины крестов на куполах расположены по направлению север ЂЂЂ юг, приподнятый конец перекладины крестов имеет направление на север (рис.4). Рис. 4. Определение сторон горизонта по признакам местных предметов При докладе о своем местонахождении (точке стояния) относительно местных предметов (ориентиров) после определения стороны го]ризонта необходимо назвать местный предмет, непосредственно у которого находится докладывающий, и расстояния до местных пред]метов (ориентиров), указывающих направления сторон горизонта. Например: «Нахожусь на северной опушке леса: севернее 600 м ЂЂЂ заводская труба, западнее 200 м ЂЂЂ хутор, южнее 300 м ЂЂЂ река, восточнее 500 м ЂЂЂ дорога».ДВИЖЕНИЕ ПО АЗИМУТАМ Сущность движения по азимутам заключается в умении найти и выдержать с помощью компаса указанное или намеченное направ]ление и точно выйти в назначенный пункт. При определении направления на местный предмет обычно пользуются магнитным азимутом. Им называется горизонтальный угол, измеря]емый на предмет. Он имеет значения от 0 до 360`. Для определения магнитного азимута на местный предмет с по]мощью компаса надо стать лицом к этому предмету и ориентировать компас. Затем, удерживая компас в ориентированном положении, установить визирное приспособление так, чтобы ви]зирная линия прорезь ЂЂЂ мушка совпала с направлением на местный предмет. В этом положении отсчет на лимбе против указателя у мушки покажет величину магнитного (прямого) азимута (направле]ния) на местный предмет (рис. 5). Обратный азимут ЂЂЂ это направление от местного предмета на точку стояния. От прямого азимута он отличается на 180`. Для его определения нужно к прямому азимуту прибавить 180`, если он меньше 180`, или вычесть 180`, если он боль]ше 180`. Для определения направления на ме]стности по заданному магнитному азимуту необходимо установить указатель мушки на отсчет, равный значению заданного магнитного азимута, и
План-конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 6-х классов
План-конспект урока по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 6-х классов
Комментариев нет:
Отправить комментарий